Yıla göre araştırma çıktısı
Yıla göre araştırma çıktısı
Kişisel profil
Research interests
Bullying
Restorative Practice
Child Protection
Relationships and Sexuality Education
Wellbeing
Social Personal and Health Education
Eğitim / Akademik yeterlilik
Education, Doctor of Education (Ed.D), Homophobic bullying in the Irish primary school
Ödül Tarihi: 21 Eki 2014
Harici pozisyonlar
Management Committee, Kilkenny Education Centre
1 Eyl 2022 → …
Samaritans
1 Tem 2003 → …
Keywords
- L Education (General)
- HM Sociology
- BF Psychology
BM SKH’ne ilişkin uzmanlık
2015 yılında, BM üye ülkeleri yoksulluğu sona erdirmek, dünyayı korumak ve herkes için refah sağlamak için 17 global Sürdürülebilir Kalkınma Hedefini (SKH) kabul etti. Bu kişinin çalışması aşağıdaki SKH’ne katkıda bulunur:
-
No poverty -
Climate action -
Peace justice and strong institutions
Parmak izi
Gerard Farrelly‘in aktif olduğu araştırma başlıklarına git. Bu konu etiketleri bu kişinin eserlerindendir. Birlikte benzersiz bir parmak izi oluştururlar.
- 1 Benzer Profiller
Son beş yıldaki iş birlikleri ve ilk sıralarda yer alan araştırma alanları
Ülke/bölge düzeyinde son harici iş birliği. Noktalara tıklayarak ayrıntılara ulaşın veya
-
Restorative Practice: An Approach ‘to’ Teaching SPHE and Teaching ‘Within’ SPHE as a Way of Being
Farrelly, G., Ağu 2025, Being, Becoming and Beyond SPHE in Children and Young People’s Lives: Proceedings from the 6th SPHE Network Conference. Dublin: SPHE Network, p. 31-42 11 p.Araştırma çıktısı: Chapter › Hakemli
Açık erişim -
A Systematic Literature Review to Support Curriculum Specification Development for the area of Wellbeing.
Nohilly, M., Tynan, F., Martin, R., Pope, J., Bowles, R., Dillon, M., Farrelly, G., Harmon, M., LaCumber, G., Kitching, N., Ní Chróinín, D. & O'Sullivan, L., 2023, National Council for Curriculum and Assessment.Araştırma çıktısı: Commissioned report › Hakemli
-
Sexuality in the context of Relationships and Sexuality Education
Nohilly, M. & Farrelly, G., 2017, In: Irish Journal of Applied Social Studies. 1Araştırma çıktısı: Article
-
Custodians of silences? School principal perspectives on the incidence and nature of homophobic bullying in primary schools in Ireland
Farrelly, G., O’Higgins Norman, J. & O’Leary, M., 24 Eki 2016, In: Irish Educational Studies.Araştırma çıktısı: Article › Hakemli
23 Alıntılar (Scopus) -
Homophobic bullying and school leadership: an associated view
Farrelly, G., 2014Araştırma çıktısı: Doctoral Thesis
-
Bullying and social context: challenges for schools
Farrelly, G., Downes, P. (Editor) & Gilligan, A. (Editor), 2007, Beyond Educational Disadvantage. p. 429-441 12 p. (Beyond Educational Disadvantage).Araştırma çıktısı: Chapter
Aktiviteler
- 1 Committee Membership
-
Kilkenny Education Centre (External organisation)
Farrelly, G. (Chair)
1 Eyl 2022Aktivite: Committee Membership › External Committee