Результаты исследования за год
Результаты исследования за год
Личный профиль
Research interests
Nicola’s research interests are in the areas of Wellbeing, Student Voice, Inclusive Pedagogies, Children’s Participatory Research and Literacy Development for older struggling readers.
Образование/академическая квалификация
Master
Экспертная информация по ЦУР ООН
В 2015 году государства-члены ООН согласовали 17 глобальных Целей устойчивого развития (ЦУР), направленных на искоренение нищеты, защиту планеты и обеспечение всеобщего процветания.Работа этого автора способствует достижению следующих ЦУР:
-
Quality education -
Reduced inequalities -
Peace justice and strong institutions
Fingerprint
Узнайте самые подробные результаты анализа активности Nicola Mannion. Указанные в этом разделе метки относятся к работам этого человека. Вместе они формируют уникальную картину активности.
- 1 Аналогичные профили
Коллаборации и основные области исследования за последние пять лет
Недавнее внешнее сотрудничество на уровне страны/территории. Просмотрите подробные сведения, нажав на точки или
-
Making Children Visible: Using Student Voice to Shape Inclusive Practice in Mainstream Post-Primary Schools in Ireland.
Mannion, N., 2024, (Submitted) 430 стр.Результат исследований: Doctoral Thesis
-
Photovoice Reimagined: A Guide to Supporting the Participation of Students With Intellectual Disabilities in Research
Mannion, N., Fitzgerald, J. & Tynan, F., 1 янв. 2024, В: International Journal of Qualitative Methods. 23, стр. 1 16 стр., 23.Результат исследований: Article › рецензирование
Открытый доступ7 Цитирования (Scopus) -
Developing Inclusive Pedagogy with Students with Intellectual Disabilities as Co-Researchers
Mannion, N., Fitzgerald, J. & Tynan, F., 2022, Conference Proceedings. The Future of Education 2022. Pixel Associazione, (International Conference 'The Future of Education').Результат исследований: Conference contribution › рецензирование
-
Addressing the Wellbeing of Learners with Complex Special Educational Needs: Using Junior Cycle Level Two Learning Programmes for explicit teaching of wellbeing for wellbeing.
Mannion, N. & Fitzgerald, J., 2018, В: Learn, The Journal of the Irish Learning Support Association. 40, 1 стр.Результат исследований: Article