Результаты исследования за год
Результаты исследования за год
Личный профиль
Fingerprint
Узнайте самые подробные результаты анализа активности Ciarán Ó Gallchóir. Указанные в этом разделе метки относятся к работам этого человека. Вместе они формируют уникальную картину активности.
- 1 Аналогичные профили
-
Tensions that stultify education: school principals reflecting on their professional relationships
Murray, C., Butler, P., Gallchóir, C. Ó. & Salokangas, M., июл. 2025, В: Journal of Educational Administration and History.Результат исследований: Article › рецензирование
2 Цитирования (Scopus) -
The difficult dynamic of teacher educators as policy actors: considerations for counter-conduct
Gallchóir, C. Ó., Flaherty, J. O., Hogan, D. & McCormack, O., 20 окт. 2025, В: Pedagogy, Culture & Society.Результат исследований: Article › рецензирование
8 Цитирования (Scopus) -
Guerrilla teacher educators: identity considerations of school-based teacher educators in Ireland
Gallchóir, C. Ó., Young, A.-M. & MacPhail, A., 27 дек. 2024, В: Irish Educational Studies.Результат исследований: Article › рецензирование
4 Цитирования (Scopus) -
Illusions of online readiness: the counter-intuitive impact of rapid immersion in digital learning due to COVID-19
Power, J., Conway, P., Gallchóir, C. Ó., Young, A.-M. & Hayes, M., 2 апр. 2024, В: Irish Educational Studies.Результат исследований: Article › рецензирование
11 Цитирования (Scopus) -
School self-evaluation and empowering leadership in DEIS schools: an exploration of success
Barry, G., Walsh, C., Gallchóir, C. Ó. & Mannix-McNamara, P., окт. 2024, В: Irish Educational Studies.Результат исследований: Article › рецензирование
13 Цитирования (Scopus) -
Not ‘just consumers of content’: early insights into the policy enactment of the Digital Learning Framework
Cooney, A., de Paor, D., Gallchóir, C. Ó. & McNamara, P. M., 8 авг. 2023, В: Technology, Pedagogy and Education.Результат исследований: Article › рецензирование
4 Цитирования (Scopus) -
What is caught rather than taught: messages of professionalism communicated by teacher educators
Gallchóir, C. Ó. & McGarr, O., янв. 2023, В: Journal of Education for Teaching.Результат исследований: Article › рецензирование
5 Цитирования (Scopus) -
An Irish perspective on initial teacher education: How teacher educators can respond to an awareness of the ‘absurd’
Gallchóir, C. Ó. & McGarr, O., 7 июн. 2022, В: Educational Philosophy and Theory.Результат исследований: Article › рецензирование
5 Цитирования (Scopus) -
Exploring the introduction of the Framework for Junior Cycle – A longitudinal study: Thematic report no .1 (Initial perspectives on implementation, outcomes, and impact)
McGarr, O., McCormack, O., Reilly, J. O., Lynch, R., Power, J. R., Gallchóir, C. Ó., McMahon, J., Hennessy, J., Leahy, K., Meara, N. O., Calderón, A., MacPhail, A., Neary, A., Chatasaigh, C. N., Costello, H. & Goos, M., 2022Результат исследований: Commissioned report
-
Examining supervising field instructors’ reporting and assessment of technology use by pre-service teachers on school placement
Ó Gallchóir, C., мар. 2020, В: Computers & Education.Результат исследований: Article › рецензирование
18 Цитирования (Scopus)