Resultado de investigação por ano
Resultado de investigação por ano
Impressão digital
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Projetos
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Oscailt Needs Analysis on Multidisciplinary Support in DEIS Schools in Limerick City
Bourke, R., Lyne, A., McNamara, J., Kiff, R. & Hikey, B., 16 jun. 2025, 176 p.Resultado de pesquisa: Commissioned report
Acesso aberto -
Responding to complexity in disadvantaged school contexts: the role of school networks in building social capital
Bourke, R., 18 set. 2023, Em: Irish Educational Studies. 42, 4, p. 1043-1064 22 p.Resultado de pesquisa: Article › revisão de pares
Acesso aberto9 Citações (Scopus) -
The TEAL Project Professional Learning Community.
Gardiner-Hyland, F. & Bourke, R., 2023.Resultado de pesquisa: Paper
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Case Study Analysis of School Networks That Support Schools in Challenging Circumstances
Bourke, R., 2022.Resultado de pesquisa: Paper
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How do school networks operate to support DEIS schools? A case study analysis of two Transforming Education through Dialogue (TED) Project facilitated school networks.
Bourke, R., 4 jun. 2022, 454 p.Resultado de pesquisa: Doctoral Thesis
Prémios
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John Coolahan Research Bursary Award, Teaching Council of Ireland
Mullins, P. (Recipient), Grace, M. (Recipient), Gardiner-Hyland, F. (Recipient) & Bourke, R. (Recipient), 2022
Prémio: Prize
Imprensa/meios de comunicação
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MIC awarded €300,000 in inclusion funding
12/06/24
1 item de Cobertura de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Press/Media
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Hundreds of Limerick students take to the soccer pitch
28/05/24
1 item de Cobertura de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Press/Media
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All nationalities find sanctuary at Limerick City school
13/12/22
1 item de Cobertura de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Press/Media