Przeskocz do nawigacji głównej Przeskocz do wyszukiwania Przeskocz do głównej treści

Improving access to denominational education: the legislature’s steps towards substantive change or a fig leaf designed for the international community?

Wyniki badań: Articlerecenzja

Język oryginałuEnglish (Ireland)
Strony (od–do)26-41
Liczba stron18
CzasopismoKing's Inns Law Review
Tom10
Status publikacjiPublished - 2021

Cytowanie