| Język oryginału | English |
|---|---|
| Status publikacji | Published - mar 2026 |
Cytowanie
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver
Empowering Student Teachers for Plurilingual Classrooms
- Fíodhna Gardiner-Hyland
- , Melanie Van den Hoven
Wyniki badań: Paper › recenzja