Projekty w ciągu roku
Fingerprint
Zanurz się w tematy badawcze, gdzie Learning, Society & Religious Education jest aktywny. Te etykiety tematyczne pochodzą z prac członków tej organizacji. Razem tworzą niepowtarzalny odcisk palca.
Współpraca i główne obszary badawcze z ostatnich pięciu lat
Ostatnia współpraca zewnętrzna na poziomie krajowym/terytorium. Zgłębiaj szczegóły, klikając w punkty lub
Profile
-
Doctoral Thesis: How can John Henry Newman’s ‘The Idea of a University’ inform the educational philosophy prevalent in Irish primary education?
Casey, R. (PI)
8/01/24 → 20/12/27
Projekt: Research
-
Supporting climate change education in post primary schools through the development of a community of practice
Dolan, A. (PI)
1/01/22 → …
Projekt: Research
-
Silent witnesses or first responders? Teachers’ role in child protection and reporting in Ireland
Bourke, A., Nohilly, M., Maunsell, C. & Treacy, M., cze 2026, W: Child Protection and Practice. 9, 100307.Wyniki badań: Article › recenzja
Otwarty dostęp -
‘The Culture of the Curiosity Amplifier: A Research Study Exploring the Efficacy of the iPad as a tool for Musical Learning’
Brennan, S., 2026, European Perspectives on Music Education : “Traditions in Transformation”. Tom Vol. 14.Wyniki badań: Chapter › recenzja
-
A Contested Terrain: Freedpeople’s Education in North Carolina During the Civil War and Reconstruction
Brosnan, A. M., 4 mar 2025, Fordham University Press. 210 str.Wyniki badań: Book › recenzja
-
An Exploration of the Relationships Between Mental Wellbeing and Religion Amongst Students Attending Post-Primary Schools in Ireland
Mannion, L., Harmon, M. & O’Brien, T., 22 cze 2025, W: Journal of Religion and Health. 64, 3, str. 1607-1625 19 str., i3951.Wyniki badań: Article › recenzja
1 Cytat (Scopus) -
A review of Child Protection and Safeguarding Inspections in Primary Schools: A Safety Net for Our Children?
Nohilly, M., 16 cze 2025, W: Irish Journal of Applied Social Studies. 25, 1, str. 1 20 str., 6.Wyniki badań: Article › recenzja
-
Brennan, S. (2026). 'Philosophical Inquiry as a Praxis with Preservice Primary Teachers in the Context of Global Citizenship Education'. NERA Conference 2026: Courage and Agency in Education for the Present. 4-6 March. Via University College, Aarhus, Denmark.
Brennan, S. J. (Speaker)
2026 → …Aktywność: Conference Presentations
-
Research & Graduate School (Organisational unit)
Harmon, M. (Chair)
1 wrz 2025 → 31 sie 2026Aktywność: Membership of board
-
Curious Teachers, Critical Classrooms: A GCE Textbook
Golden, B. (Speaker)
21 sie 2024Aktywność: Invited talk
-
‘Does Religious Education in Catholic schools (primary and second level) in the Republic of Ireland have a future?’
O'Connell, D. (Speaker) & Meehan, A. (Speaker)
20 cze 2024Aktywność: Conference Presentations
-
American Conference for Irish Studies
Flynn, D. (Organiser), O'Brien, E. (Chair), Ní Choincheannain, S. (Organiser), Brosnan, A. M. (Organiser), Morrissey, J. (Organiser) & Butler, R. (Chair)
17 cze 2024 → 21 cze 2024Aktywność: Organising a conference, workshop, ...
Nagrody
Prasa/media
-
Dr Aimie Brennan | Challenging the Changing Landscape of Initial Teacher Education
18/12/24
1 pozycja z Relacja w mediach
Prasa/media: Press/Media
-
Irish Teachers’ Journal 2024, Vol 12 Date: 23/11/2024
12/12/24
1 pozycja z Relacja w mediach
Prasa/media: Press/Media
-
Cratloe native launches new global citizenship education podcast
14/10/24
1 pozycja z Relacja w mediach
Prasa/media: Press/Media
-
Cratloe academic aims to empower educators to teach global citizenship
23/05/24
1 pozycja z Relacja w mediach
Prasa/media: Press/Media
-
Cratloe’s Brighid aiming to empower educators
7/05/24
1 pozycja z Relacja w mediach
Prasa/media: Press/Media