Pāriet uz galveno navigāciju Pāriet uz meklēšanu Pāriet uz galveno saturu

Real time and Virtual: Tracking the professional development and reflections of choral conductors

  • Institute of Education, University of London.

Zinātniskās darbības rezultāts: Articlekoleģiāli recenzēts

OriģinālvalodaEnglish (Ireland)
Lapas (no-līdz)72
Lapu skaits80
ŽurnālsReflecting Education Journal
Sējums4
Izdevuma numurs1
Publikācijas statussPublished - 2008

Citēt šo