!!Research output per year
!!Research output per year
Nospiedums
Uzziniet vairāk par pētniecības tēmām, kur Business and Accounting ir aktīvs. Šīs tēmas marķējumi nāk no šīs organizācijas biedru darbiem. Kopā tie veido unikālu nospiedumu.
Sadarbība un galvenās pētniecības jomas pēdējos piecos gados
Pēdējā ārējā sadarbība valsts/teritorijas līmenī. Uzziniet informāciju, noklikšķinot uz punktiem vai
Profili
-
Exploring adult learners’ relationship with mathematics: a mathematics life story approach
Ryan, M., Fitzmaurice, O. & Johnson, P., 18 nov. 2025, (gadā): Teaching Mathematics and its Applications. lpp. 1-22 22 lpp.Zinātniskās darbības rezultāts: Article › koleģiāli recenzēts
Atvērtā Piekļuve -
Irish Women Writers and the Global Literary Marketplace: Wild Field to a Later Generation
Brady, D. F., 2025, A Nation, not a Parish: The Homewhere-s and Elsewhere-s of 19302 Irish Culture . Asensio Peral, G., Armie, M. & Membrive, V. (red.). 1 red. Oxford, U.K.: Peter Lang AG, Sēj. 138. lpp. 55-77 22 lpp. (Reimagining Ireland ; sēj. 138).Zinātniskās darbības rezultāts: Chapter › koleģiāli recenzēts
-
New Books Network Podcast: Irish Studies
Brady, D., 11 sept. 2025Zinātniskās darbības rezultāts: Digital or Visual Products
-
Perceived Risk of Generative AI Adoption in Initial Teacher Education Programmes
Carcary, M. & Buckland, P., 2025, Proceedings of the 2nd International Conference on Education Research, ICER 2025. Matos, F., Flores, I. & Martins, S. D. C. (red.). Academic Conferences International Limited, lpp. 10-17 8 lpp. (Proceedings of the 2nd International Conference on Education Research, ICER 2025).Zinātniskās darbības rezultāts: Conference contribution › koleģiāli recenzēts
Atvērtā Piekļuve1 Atsauce (Scopus) -
Reflective writing for mathematical resilience: Transforming mathematics teaching through insights into student difficulties
Ryan, M., 25 nov. 2025, The Proceedings of the Fourth International Conference on Developing Mathematical Resilience. Lee, C. & Para, T. (red.). 2025 red. University of Warwick, lpp. 85-90 6 lpp.Zinātniskās darbības rezultāts: Conference contribution › koleģiāli recenzēts
Aktivitātes
-
Oíche Chultúir 2026 / Culture Night 2026
Nic Conmhaic, E. (Organiser), Brady, D. (Organiser), Talbot, R. (Organiser and Participant) & Rennison, E.-A. (Organiser)
18 sept. 2026Aktivitāte: Organising a conference, workshop, ...
-
"Like a human heart on the verge of collapse”: Bullaun Press and Literary Translation
Brady, D. (Speaker)
6 jūl. 2026 → 10 jūl. 2026Aktivitāte: Conference Presentations
-
"Knocking on the Door”: Irish P.E.N. Exceptionalism in the International Realm.
Brady, D. (Speaker)
26 marts 2026 → 27 marts 2026Aktivitāte: Conference Presentations
-
Understanding and Supporting the Maths Anxious Adult Learner
Ryan, M. (Speaker)
24 marts 2026Aktivitāte: Invited talk
-
Supporting the Mathematics-Anxious Learner: Practical Strategies for Inclusive Classrooms
Ryan, M. (Speaker)
6 marts 2026Aktivitāte: Invited talk
Prese/Plašsaziņas līdzekļi
-
This Tipperary college wants to help secondary school teachers tackle math anxiety
20/02/24
1 vienums Atspoguļojums plašsaziņas līdzekļos
Prese/Plašsaziņas līdzekļi: Press/Media
-
Experts to discuss 'maths anxiety' at upcoming MTU workshop
2/06/23
1 vienums Atspoguļojums plašsaziņas līdzekļos
Prese/Plašsaziņas līdzekļi: Press/Media