Projets par année
Empreinte numérique
Plongez dans les sujets de recherche où LEAD Centre est actif. Ces étiquettes de sujet proviennent des travaux des membres de cette organisation. Ensemble, ils forment une empreinte numérique unique.
Collaborations et principaux domaines de recherche des 5 dernières années
Collaboration externe récente à l’échelle du pays/territoire. Cliquer sur les points pour obtenir plus de détails ou
Unités de recherche
Profils
Projets
- 1 Terminé
-
Gafa idir dhá thine Bhealtaine: Navigating between the fires of techno-optimism and socio-technical risk
Concannon, F., Wolf, L., Farrell, O. & Costelloe, L., 17 juill. 2026, Dans: Irish Journal of Technology Enhanced Learning. 9, 1Résultat de recherche: Editorial
Accès libre -
How eportfolios can support learning on taught programmes for higher education teachers
Costelloe, L., 18 juin 2026, Designing Impactful PGCert in Higher Education Courses: a practical guide for staff development. Rossi, V. (éd.). LondonRésultat de recherche: Chapter › examen par les pairs
-
The coming-of-age of Amandla Stenberg: Navigating bi-racial girl child stardom, Hollywood, and US society
Whitehurst, K., 4 août 2026, The Routledge Companion to Gender and Celebrity. McIntyre, J. & Taylor, A. (éds.). Routledge, p. 184-198 14 p.Résultat de recherche: Chapter › examen par les pairs
-
A third space: Infusing open educational resources (OER) with universal design for learning (UDL)
Reale, J., O'Brien, E., Connolly, C. & O'Ceallaigh, T., 2023, Inclusive Digital Education. Daniela, L. (éd.).Résultat de recherche: Chapter › examen par les pairs
-
Building on your strengths: bringing it all together with an eportfolio
Costelloe, L., 2023, Inclusive Learning Design in Higher Education: a practical guide to creating equitable learning experiences. Rossi, V. (éd.). Oxon: Routledge, p. 267-269Résultat de recherche: Chapter › examen par les pairs
Activités
-
Student Perspectives on Academic Integrity and Misconduct: applying the MIAMI: McCabe/ICAI Academic Misconduct Inventory in an Irish HE context
Costelloe, L. (Speaker)
18 juin 2026Activité: Conference Presentations
-
Enhancing Teaching Through Collaboration: a regional approach
Harding, N. (Speaker), Costelloe, L. (Speaker), Fitzpatrick, M. (Speaker), O'Connell, C.-A. (Speaker), Whitehurst, K. (Speaker) & Wride, M. (Speaker)
juin 2026Activité: Conference Presentations
-
Reflections and Considerations for Building Custom GPT T&L Support Tools in the HE Context
Costelloe, L. (Speaker) & Whitehurst, K. (Speaker)
13 mai 2026Activité: Conference Presentations
-
AISHE-J: The All Ireland Journal of Teaching & Learning in Higher Education (Journal)
Costelloe, L. (Peer Reviewer)
avr. 2026 → …Activité: Publication Peer-review
-
Irish Journal of Technology Enhanced Learning (Journal)
Costelloe, L. (Editor)
31 janv. 2026 → …Activité: Editorial work
Prix
-
-
SF SEDA: Senior Fellowship, Staff and Educational Development Association
Costelloe, L. (Recipient), 2026
Prix: Fellowship