Saltar a la navegació principal Saltar a la cerca Vés al contingut principal

Improving access to denominational education: the legislature’s steps towards substantive change or a fig leaf designed for the international community?

Producció científica: ArticleAvaluat per experts

Idioma originalEnglish (Ireland)
Pàgines (de-a)26-41
Nombre de pàgines18
RevistaKing's Inns Law Review
Volum10
Estat de la publicacióPublished - 2021

Com citar-ho