تخطي إلى التنقل الرئيسي تخطي إلى البحث تخطي إلى المحتوى الرئيسي

How sensory theatre practice could inform inclusive music education in formal, non-formal and informal contexts in Ireland

نتاج البحث: Conference contributionمراجعة النظراء

اللغة الأصليةUndefined/Unknown
عنوان منشور المضيف10th Annual Conference of the Society for Music Education in Ireland (SMEI)
حالة النشرPublished - 2021

قم بذكر هذا